2024年9月高考作文题“本手、妙手、俗手”，柯洁是如何解读其中奥妙的？本手妙手俗手是什么意思

　　⑴高考作文题“本手、妙手、俗手”，柯洁是如何解读其中奥妙的？本手妙手俗手是什么意思

　　⑵高考作文题“本手、妙手、俗手”，柯洁是如何解读其中奥妙的

　　⑶全国新高考Ⅰ卷“本手、妙手、俗手”的作文题在社交网络引发热议。对于这三个围棋术语，柯洁有着自己的解读。在高考作文题公布后，柯洁在个人社交网络表示：“本手”字面意思为本分的一手，常常形容在棋局当下选择中庸的一手，介于不坏和好之间，但中庸并不等同于“平庸”。

　　⑷“俗手”意为庸俗的一手在绝大多数情况下为贬义，但在某些情况下俗手的交换反而有可能成为当下最好的选择。

　　⑸“妙手”意为卓越的一手，可遇不可求，其本身具有极强的隐蔽性和唯一性，在大多数对局中往往并不常见，很多人在对局中经常会过分拘泥于局部，下出“假妙手”而忽略全局思维的错误。想下出真正的“妙手”，必须在平日有一定的经验积累和训练才可能完成真正卓越的“妙手”。

　　⑹“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　⑺柯洁的解释更全面和丰富。俗手和妙手表意上是两个极端，但在某些局面下也能发挥反作用，即俗手可能出奇制胜，妙手亦会弄巧成拙。金庸笔下虚竹能一招破局就是这个道理。

　　⑻这一个命题，比起全国甲卷中的作文题，指向性单一得多。按照材料，“本手”就是基础，“俗手”就是昏招，“妙手”就是可以起到决定性意义的方法、策略。而“本手的功夫扎实”就是要求夯实基础，材料就是要告诫“初学者”（年轻人要打牢基础，不能一味追求“妙手”而忽视了基础，否则，必定是昏招频出，最后让自己的人生受损。

　　⑼说白了，其中隐含的道理，就是“天才等于%的汗水+%的灵感”——“汗水”就是“本手”，“灵感”就是“妙手”，没有汗水，哪里来的灵感？再说白一点，这其实就是“量变到质变”的过程：量的累积就是夯实基础，就是本手，质的变化就是决定性的方法策略，就是妙手。如果你要写围棋，就像柯洁一样对围棋的“三手”结合棋局棋势进行辩证的分析，那就基本完蛋了。

　　⑽本手妙手俗手是什么意思

　　⑾“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

　　⑿对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　⒀贴又/子的规则：第一步，把死子提掉。第二步，只数一方围得点数并记录下来（一般围得点以整十点为单位。第三步，如果数的是黑棋，再减去又/子，如果数的是白棋，再加上又/子。第四步，结果和又/（棋盘个点的一半比较，超过就算胜，否则判负。黑目数超过.子即胜，而白只需超过.子即胜。通俗来说为白棋子为胜，黑棋.子为胜。

　　⒁让先与让子：让先不贴目，让子要贴还让子数的一半（就当被让方是预先收了单官。

　　⒂高考作文题“本手、妙手、俗手”该怎么写名师们是如何解答其中奥秘的

　　⒃考试结束后，第一时间采访了湖南名师，邀请他们对作文题进行点评。从概念内涵看，应有区分、辨析的意识。本手，是下法正规、合乎棋理，讲究规律与正道。妙手，指下法精妙、出人意料，追求变化与创新。俗手，看似合理、其实受损，指违背规律、不重基础、好高骛远。辨析本手、妙手、俗手的不同涵义及其在对弈中的作用，是写作的基点。

　　⒄从逻辑关系看，“本手是基础，妙手是创造”阐述了基础与创造的关系。本手是下限、底线，妙手是上限、高度，下棋对弈，是智者所为。阐述不同的“手”与不同的“力”之间的关系，是写作的难点。

　　⒅从任务指令看，“结合材料”“颇具启示意义”，意味着“启示”是从“材料”中得来的，这是构思写作的重点。意味着写作基于“下棋”，但不止于“下棋”，可由此产生合理的联想，对历史现象、现实生活、人生成长等作比附类推。

　　⒆从对象意识看，命题对本手、妙手、俗手以及由此带来的棋力高下的表述，主要是针对“初学者”而言，这是写作的盲点，写作时不能忽视这一点。从文体要求看，“写一篇文章”，意味着文体不限，给考生充分的个性发挥的空间。

　　⒇从写作指归看，体现了“文以载道”的功能与传统。本题很好地体现了语文教育、文章写作的“立德树人”意识，关注了培德意识与启智功能。下棋对弈，智者所为；认识规律，敢于创新。弈棋之法，既显示了万物之理，也寄寓了人生之道。要想下出妙棋，就得重视本手，正如要建造华堂肯构，就必须要打好基础。这个命意启示考生：不要好高骛远，要尊重规律；练好基本功，万事方可为；要想成就人生辉煌，就要练好基本功。

　　⒈围棋所谓的本手是什么

　　⒉“本”字是指事物的根源或根基。其含义中还有“重要的”、“中心的”、“自己的”等引申出的意思，如本部、本乡、本来、等诸多的意思。这些词组的解释都是汉语词典中对于“本”字的注解。我想说的是除了这些解释之外的关于围棋中的术语“本手”。围棋中“本手”的正确解释，我也不大能说清楚，但是其基本的涵义一般是指在防守中局部上正确且味道好的一着棋。在围棋的对弈中双方为了争夺疆土地盘，在选择每一个棋子时都必须对其落下棋子后产生的效率进行仔细的分析和判断，尽最大的可能使每一步棋都能以一当十，而使对方的棋子以十当一。但是，当对弈双方棋力相对时又怎么能遂你之愿呢？像我这样的业余围棋爱好者，在平时的对局中，要么是下出无理之棋，希望能杀死对方一块大龙而强行攻击，但是往往在战斗的千钧一发之际却因为早先少补一子而功亏一篑；要么缓着频发使棋子效率不高，严重影响实空的争夺。现在想来每每失败的原因当然是自己棋力不及所致，但是从棋理上找原因的话，首先是自己对围棋的“本手”认知太少，特别是对各种定式之后的本手之棋没有理解和掌握，产生的后果便是如前所述，要么在紧张的厮杀中由于差一手棋而惨遭失败，要么是在本已坚固的防守中再加一手棋，使自己以为是本手的棋子沦为效率极其低下的缓着，错过了给对方产生攻击的最佳时间和地点。经常在很多场合或文章中见到对爱好围棋运动人们的赞美之词，从我的感受来讲，无论围棋、中国象棋、五子棋都相应的存在着可自的“本手”，这些看似无为甚至相对嫌缓的本手，都是两军阵前开战的必须准备，一旦开战便会在你最关键之时及时助阵参战或以坚实的后方让你全无后顾之忧，到那时你才会深感本手的可贵和重要。在我们每个人的生活中虽然不会像围棋比赛那样有战争的胜负之争，但是时刻以本手的习惯与思维把自己要做的本分之事做好，便是把人生的一盘长久之棋走向扎实走向健康的最好的本手。人生如棋，对棋理感受的不断提高就是对人生感悟的不断进步。《论语》讲：“君子务本，本立而道生”。下棋必有胜负，代表了棋手个人的棋力的高下，但下棋总归是双方对弈的智力游戏。愿我们在围棋这项有益的智力游戏中感受战争的残酷、攻防的压力、胜负的荣辱之时，更应该感受人生中不为胜负而忧而喜，但应为不明本手而羞，不知本分而愧。补充：白棋打入比较激进，感觉不太明智，不过由于看不到整个局势，所以也不一定。黑棋比较好的应对应该是在它右下一格的位置肩冲，借攻击它的时候向中央发展，这样可以有效破坏白棋外势，同时白棋打入的子就算不被杀，也要掉一层皮。

　　⒊本手是指合乎棋理的正规下法。

　　⒋本手源于中国文化精髓围棋，意为掌握一般分寸的合乎本分之著手。“本手”字面意思为本分的一手，常常形容在棋局当下选择中庸的一手，介于不坏和好之间，但中庸并不等同于“平庸”。

　　⒌本手的特点和引申寓意

　　⒍本手的特点就在于这步棋走的时候，功用不明显，但若不走，需要时又无法补救，为了防患于未然，不能只注意眼前的利益，必须舒展宽裕地下出本手来。

　　⒎本手也寓意本本分分在自己的能力圈内投资，对自己的投资标的或投资工具很了解，很熟练，虽然短期收益不一定会有爆发性，但是长期来看往往会给人惊喜。

　　⒏围棋的本手、妙手、俗手各是指什么

　　⒐“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

　　⒑对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　⒒贴又/子的规则：第一步，把死子提掉。第二步，只数一方围得点数并记录下来（一般围得点以整十点为单位。第三步，如果数的是黑棋，再减去又/子，如果数的是白棋，再加上又/子。第四步，结果和又/（棋盘个点的一半比较，超过就算胜，否则判负。黑目数超过.子即胜，而白只需超过.子即胜。通俗来说为白棋子为胜，黑棋.子为胜。

　　⒓让先与让子：让先不贴目，让子要贴还让子数的一半（就当被让方是预先收了单官。

　　⒔高考作文题涉及围棋术语引热议，本手、妙手、俗手到底有什么关系

　　⒕高考作文题目涉及围棋术语，引发了热议，其中本手妙手和俗手之间的关系，引起了很多人的讨论，这其实是围棋中的术语，本手指的是合乎其理的正规下法，而妙手指的是出人意料的精妙下法，俗手通常是指貌似合理，从全局看通常会受损的下法，既是下围棋也是做人做事，所以这个作文有很多方向可以写，接下来跟大家具体说明。、本手妙手和俗手指的是做人做事的方式和方法。这个高考作文看起来非常的生涩，其实意思已经非常明显了，甚至直接说出来了，我们能够清楚的看出来，对于初学者来说本手就是开始，也就是基本功，只有把本手练得炉火纯青，才能够慢慢的有妙手，但是有的人不踏实，本人手还没有练好就开始玩妙手，最终成为了俗手，以为是捷径，其实是更长远的路。所以做人应该踏实。、这个作文有很多思路可以写。这个作文的思路是比较宽泛的，学生可以结合自己的生活实际来写，就像学生的学习，有些人是认真踏实的学习，认为只有这样才能够慢慢的成为学习优异的人，但是有的人就是想走捷径，不想踏实努力的学习，总认为可能有更好的方法，最终导致自己得不偿失，学习成绩并没有什么变化，所以无论是学习，还是做其他事情，都应该从本手开始，认真踏实的学习基础知识，等到基础知识学得非常深刻之后，自然会出来妙手，会出来优秀的学习成绩。总而言之，关于高考作文，这三个手之间的关系其实就是踏实努力的学习，当理解的足够深刻之后，就容易出现妙手，这其实就是工匠的精神，但是如果不踏实，总是想走捷径，就容易非常的俗，而且这三个术语可以运用在各种做事和做人方面，所以能写的方向也很多。

　　⒖本手,妙手,俗手是什么意思

　　⒗“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。

　　⒘本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

　　⒙对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。

　　⒚一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。

　　⒛本手是基础，妙手是创造。

　　一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　“本手、妙手、俗手”围棋的这三个术语，包含了多少人生哲理：

　　我们不管做什么事情，都会有它的初心，“本手”就是告诉我们一个道理，按照正常的初心去做好你想要做的事情。

　　什么叫“本手”和“妙手”

　　“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

　　对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　贴又/子的规则：第一步，把死子提掉。第二步，只数一方围得点数并记录下来（一般围得点以整十点为单位。第三步，如果数的是黑棋，再减去又/子，如果数的是白棋，再加上又/子。第四步，结果和又/（棋盘个点的一半比较，超过就算胜，否则判负。黑目数超过.子即胜，而白只需超过.子即胜。通俗来说为白棋子为胜，黑棋.子为胜。

　　让先与让子：让先不贴目，让子要贴还让子数的一半（就当被让方是预先收了单官。

　　高考作文题涉及围棋术语引热议，本手、妙手、俗手究竟是什么意思

　　高考作文题涉及围棋术语引热议，本手、妙手、俗手究竟是什么意思？根据题主的问题，我的回答如下。对于这三个围棋术语，每个人有着自己的解读。在高考作文题公布后，柯洁在个人社交网络表示：“本手”字面意思为本分的一手，常常形容在棋局当下选择中庸的一手，介于不坏和好之间，但中庸并不等同于“平庸”。“俗手”意为庸俗的一手在绝大多数情况下为贬义，但在某些情况下俗手的交换反而有可能成为当下最好的选择。“妙手”意为卓越的一手，可遇不可求，其本身具有极强的隐蔽性和唯一性，在大多数对局中往往并不常见，很多人在对局中经常会过分拘泥于局部，下出“假妙手”而忽略全局思维的错误。想下出真正的“妙手”，必须在平日有一定的经验积累和训练才可能完成真正卓越的“妙手”。

　　“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

　　作为资深棋手，范继森不仅个人棋力深厚，投入到围棋培训行业中后，曾培养了不少全国冠军，还曾指导过年幼的世界冠军谢赫。所以范老师这次看到围棋进入高考作文范畴，不仅从围棋人做了思考，他也从教育行业有了自己的反思。“三手是围棋落子的三个境界，围棋话题进入到高考题首先反映这项运动中蕴含着朴素而又深远的智慧，现在都重视传统文化教育，普及围棋就是弘扬国学文化最好契机。”在围棋“三手”的高考命题中，出题者认为，对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上是我的回答，希望对你有帮助。