2024年9月important的用法及短语（be important to是什么意思，有什么用法）
⑴important的用法及短语（beimportantto是什么意思，有什么用法
⑵beimportantto是什么意思，有什么用法
⑶对…重要人教版九年级英语?引用人教版九年级英语Unit知识点...herownsongs她自己的歌曲beimportantto对…重要YellowRiver黄河...基于个网页-相关网页.对于某人来说是重要新课程学习辅导八年级上仁爱版英语答案...havefundoingsth.乐于做…..做某事beimportantto对于某人来说是重要inaminute/atonce/rightaway立刻/马上...基于个网页-相关网页.对……很重要B重点解析....Theoceansareveryimportanttoallanimalsonearth.海洋对生活在地球上的所有动物都是非常重要的。Beimportantto对……很重要。如：Theworkisimportanttome.这工作对我很重要。...基于个网页-相关网页短语.beveryimportanttosb对某人很重要.beveryimportanttous对我们来说很重要.Beimportanttoyou对你很重要吗.beimportanttosomebody重要的是有人|某人很重要.Beimportanttome对我很重要.beimportanttosb对|对某人来说很重要|对某人重要|对某人很重要.beimportanttosth对某事是重要的|重要的是某事|重要的是.beimportanttodrinkwater喝水重要
⑷importanttodo/doingsth
⑸importanttodo/doingsth？
⑹importanttodosth.这个组合用于特定句式：Itisimportanttodosth.表示做某事是很重要的，it是形式主语，todosth是真正的主语。而importanttodoingsth.这是片语beimportantto...的一种特殊形式，这里to是介词，doing是动名词，有名词词性，如果还不能理解，就这样想，beimportanttodoing和beimportanttome的结构是一样的，表示的是，对于……来说很重要。主语是be前面的那个主语，而不是doing.对比例句：Exerciseisimportanttokeepinghealthy.锻炼身体对于身体健康起到重要的作用。Itisimportanttokeephealthy.保持健康是很重要的。
⑺watch***do/doingsth;see***do/doingsth；hear***do/doingsth;find***do/doingsth
⑻以hear为例子do是听见做某事Ihearhimsing.我听见他唱歌。doing是听见正在做某事Ihearhimsinging.我听见他正在唱歌。我们语法课讲了的
⑼look***.do/doingsth.
⑽你打得不对,应当是lookat***.do/doing还有see,watch,notice,hear,listento,feel
⑾watch***do/doingsth为什么不在do/doing前面加to呢
⑿感官动词后面不加to,感官动词后面可以接三种形式watch/see等等+***表主动，watch/see等等+***表主动，正在进行watch/see等等+***表被动
⒀usetodo/doing?beusedtodo/doing?usedtodo/doing?usedtodo和usetodo的区别？
⒁你这都什么乱七八糟的，use用法不用记得这么麻烦首先，动词用法，beusedtodosth.是被动语态，意为“被用于做某事”。usesthtodosth.是普通主动形式，意为“用...去做某事”。没有usetodoing这个东西。然后，used，是它的形容词用法，意为“习惯于...”，beusedtodoingsth.习惯于做某事，后边的doingsth.是个动名词，这里的to是个介词。就是这样，希望能帮到你忙。
⒂初中老师怎么没提过like***todo/doingsth，有没有like***todo/doingsth
⒃可能有，只是现在你们用不上
⒄importantdosth还是，importantdoingsth
⒅有seedo/doing/done/todosth这些用法么
⒆see+n.+do/doing看见．．．做．．．．（正在做．．．．＋do：是指看到事物发生的整个过程。seehimcrosstheroad宾语之后加动词原形，表自动作的开始到结束＋doing：重点在于动作的进行状态．表示看到某人某物正在干什么。beseentodo是被看见要做什么beseendoing是被看见正在做什么好像没有see+done的用法……
⒇初一上册学的V+Sb/Sth+todo/do/doing的句型
⒈动名词、当动名词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前时，要用完成时。、当动名词的逻辑主语是其所表示的动作的承受者时，要用被动式、Excusefivepardonprevent之后不能直接跟动名词作宾语，只能跟带有逻辑主语的动名词结构，即v+无主代词+动名词做宾语的动名词，如果必须表示出逻辑主语，通常用形容词性无主代词或名词属格。、有些动词的后面只能跟动名词做宾语，本能跟不定式。这些常用动词包括：acknowledgeadmitanticipateappreciateavoidconsiderdelaydenydislikeenjoyescapeexcuseensurefancyinvolvemindpostponequitremendresistsuggest等。、在beworth，bebusy等某些形容词后要用动名词。、动名词常用在itisnogood/nouse后面作主语，或在thereisnoneed/nopointin...,what’sthepoint/useof,how/whatabout等片语后面做介词宾语。、名词approach/answer/solution后接介词to+动名词作定语，表示处理....的方法、既可以接动名词有可以接动词不定式的动词：attemptbeginceasecontinuedreadrememberrequirestarttryundertakewant等。、动词后使用动名词或动词不定式的不同意义：在fetrememberregret之后ongoing动词表示先于这些动词所表示的动作，用不定式表示后于这些动词所表示的动作。Try后跟动名词表示试，试用，尝试做某事，try后跟不定式表示努力，设法。Mean后跟动名词表示意味着，后跟不定式表示打算。Quit、s/goon/leaveoff后面跟动名词时是及物动词，动名词作宾语；跟不定式时是不及物动词，不定式作目的状语。、deserve/need/require/want等动词用作应得，应受和需要讲时，后面跟动名词的主动语态表示被动意义，或者跟动词不定式的被动语态形式。、有些动词后面带动名词作宾语（v+doing),带不定式作宾补（v+***/sth+todo)。这些常用动词包括：admit/advice/allow/consider/encourage/forbid/intend/permit/remend等。、动名词在以下动词后，常以主动形式表示被动：Needwantdeserverepayrequirebeartake形容词worth:beworth+n当名词为金钱时，表示“......值.....”，beworthdoingsomething“......某事值得被做;worthy:beworthyof+n当名词为抽象名词时表示“......值得......”beworthytobedone“某事值得被做”。三、动词现在分词、现在分词的一般式表示的动作与谓语动作表示的动作同时发生或进行，完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前，被动式表示其逻辑主语是动词动作的承受者。现在分词的完成式和被动式经常同时用于现在分词短语中。、在表示致使意义的动词，如get、have、keep、make等后面，常用过去分词作宾语补足语。宾语和宾语补足语是被动关系。、Have作为使役动词用于句型havesth.done中表示某件事由别人去做的，而不是自己亲自去做的；用在句型have***dosth中表示“是某人做某事”。、不定式和动词-ing形式作宾语补足语的区别：动词feel/find/hear/listento/notice/see/***ell/watch之后可用现在分词作宾语补足语，也可以用不带to的不定式(即用动词原形作宾语补足语。但是现在分词作宾语补足语时表示动作正在进行或持续，而不定式作宾语补足语时则强调全过程的结束。、现在分词用very修饰，过去分词常用verymuch修饰。、分词作状语表时间a相当于when引导的从句这类状语通常放在句子的前半部分。b也可以放在主语后或句尾，放在句尾时表示强调。c如果分词表示的动作紧跟着谓语动词之后发生，分词应放在句尾。d如果分词表示的动作先发生，谓语动词动作紧接着发生，分词短语应放在句首，不能放在句尾。eOn/in+doing的区别：前者强调瞬间的动作相当于assoonas;后者相当于when或while强调的是连续的缓慢的动作。表原因，相当于as,since,because引导的宾语从句。表示方式或伴随，不可以用状语从句替换，但可以改成并列句。表条件，相当于if,unless等引导的从句。表让步，相当于though,evenif等引导的从句。、作状语的分词短语前的连词分词短语做状语时，有时前面可以用一个连词，表示强调，或出于表达需要。常用的连词需要：when,while,after,before,if,though,whether...or,unless,asif等。如果这些连词后的分词是being或含有being，则being常常省略。being+形容词，名词，介词，表示时间，原因，伴随时，可以放在主语前，主语后，也可以放在句尾，这种用法的being常可省略。、分词做宾语做补足语分词一般在感觉，感官动词和使役，致使动词后做宾语补足语。感觉，感官动词后的分词宾补，这类动词有：see,observe,notice,watch,hear,***ell,listento,lookat,feel,find等。使役，致使等丁次后的分词宾补，这类动词有：catch,set,have,get,start,leave,keep等。注：在hear,watch,notice,see,get,keep,feel等动词后不定式构成复合宾语与用分词构成复合宾语的区别：用现在分词时，表示动作正在发生，即处于发生的过程中，还没有结束。用不定式时，表示动作发生了，即动作全部过程结束了。Have鄙视允许时，后街现在分词和不定式都可以。做滨湖补足语的分词前可加as。做宾语补足语的分词如果表示正在发生的被动动作，前面要加being。分词作宾补的集中特殊情况或意义a)make后的宾语补足语只能用过去分词，不能用现在分词。b)Set后的宾语补足语只能用现在分词，不能用过去分词。分词的逻辑主语常用到的结构Broadlyspeaking大体上说Strictlyspeaking严格说来paratively比较地说Considering谈到Regardingtheplane关于这个计划Barringaidents若无意外Grantingthat即使Calculatingstrictly严格地说Takingallthingsintoconsideration从各方面来说、牢记以下有两种不同形式的过去分词以及它们各自的用法Born生borne负担lit燃著lighted燃著的Got得到gotten得到的shrunk被收缩shrunken已收缩Hung悬挂hanged绞死struck被打击stricken被打击的rotted被腐烂rotten腐烂的sunk陷下sunken陷下的
⒉-Whatareyoubusy(do/todo/doing)thesedays?
⒊Whatareyoubusydoingthesedays？bebusydoingsth:忙于做什么事情。
⒋important的比较级和最高级是什么
⒌前面加moreandmost哟,important是多音节形容词，所以比较级和最高级是在前面加more和themostmoreimportantthemostimportant下面是形容词和副词比较级变化规则：一．形容词和副词的形式形容词和副词有三种形式：原级、比较级、最高级。原级就是形容词和副词的原形，如long；比较级就是在原形之后加上er，如longer；最高级就是在原形之后加上est，如longest。二．形容词和副词比较级最高级的用法．形容词和副词的比较级用法：当两者人或者事物进行比较时，形容词和副词要用比较级，也就是—er形式，比较级常常用than来连接被比较的两个人或事物。如：LiLeiistallerthanWangJun.。．形容词和副词的最高级用法：当三者或三者以上的人或事物进行比较时，形容词和副词要用最高级，也就是—est形式，最高级之后常常用of,in等短语来限定比较的范围。如：LiLeiisthetallestofall/inourclass。注意最高级之前一定要用the,但副词之前可以省略。如：LiLeiruns(the)fastestofthethree。三．形容词副词的比较级最高级形式的变化规则．大多数形容词副词之后直接加-er–est,如：short—shorter—shortestslow—slower—slowesrtquick—quicker–quickest．以e结尾的形容词和副词加—r–st,如：nice—nicer–nicestlate—later—latest．以辅音字母加y结尾的形容词副词变y为i再加--er,--est,如：early—earlier—earliest．以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的形容词副词双写末尾的辅音字母再加er,est,如：big—bigger—biggest（注：常用的有五个bigfathotthinred,可以这样记：大胖子热瘦子是红色的．规则的形容词副词的比较级最高级：many/much—more—mostgood/well—better—bestbad/badly—worse—worstlittle—less—leastfar—farther—farthest（注：常用的有五个many/muchgood/welllittlebad/badlyfar,可以这样记：多好与一点点坏相差很远．多音节的形容词副词的比较级最高级加—more,--most,如；beautiful—morebeautiful—mostbeautiful四．形容词副词比较级最高级的特殊用法．比较级之前用the特指两个中的更……的一个,如:Theolderboyofthetwoboysismybrother..the加比较级……,the加比较级……表示“越……就越……”,如:Thebettertheenvironmentwillbe,themoretreesweplanteveryyear..比较级加and加比较级表示“越来越”，如：Hewalksfasterandfaster
⒍beimportantto的用法
⒎beimportantto这句短语用于主体十分重视的某事物“对主体的影响“.为主语+短语谓语+sb.或sth.Heisimportanttothiswork.
⒏important的用法
⒐是形容词，多用在闭动词，is，are后面。表示“重要”的意思。前面也常加“very“来修饰，表示非常重要、例如：Theyareveryimportant.也经常用itis加very.importantforsb表示对某人来说什么事情很重要、
⒑mostimportantly和mostimportant的区别mostimportant在句中为什么能作为独立成分使用它不是形容词
⒒mostimportantly和mostimportant的区别在于语法和单独性。
⒓mostimportant在句中能作为独立成分使用的原因是因为mostimportantly一般都是单独使用，例如Mostimportantly,shehadthecouragetotry。最重要的是，她有尝试的勇气。
⒔mostimportant是形容词不能单独使用，例如Butinonesenseitisthemostimportantriver.但从某个意义上讲，它是世界上最重要的一条河。
⒕语法学分形态和句法两个部分，形态的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化。通常说的词法包括复合词构词法。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型(句子类型细分为句类和句型两个概念)。
⒖importance的用法及短语
⒗importance是不可数名词，作“重要(性)”解，强调不受任何事物限制的重要或重要性，也可指一件重要的事或一种重要的东西，前面加不定冠词。指人时表示“傲慢”。importance后可接to或for。
⒘importance的短语：
⒙importance后可接to或for，表示对..重要；
⒚(be)ofimportance表示某事或某物重要；
⒛importantdecisions重要的决定；
beimportantbeforeeverything比任何事都重要；
importantmoney大笔钱；
lookimportant看上去了不起；
beimportantto正确.
英语里关于necessaryimportantuseful三个词的用法
be...tosb以及be...forsbtodosth,这两个句式不要弄混了。在楼主提到的这两个介词的区别时，要把固定搭配的短语整体地来看。例句：Itisnecessary/important/usefulformetolearnEnglish.Englishisnecessary/important/usefultome.这里的for和to不要混用了，这两个表达方式是比较固定的，和for与to本身在句子中的习惯用法有关。另，楼主说的“Englishisimportant/usefultometolearn“不是常见的表达方式。写句子要写对的句子，对不仅仅意味着语法正确，还必须合乎语言习惯的正确表达。如果仅从语法来看，这句话的语法也是不正确的。Itis...todosth,里面的dosth中的sth是不能省略的，也不能在此句中前移当主语（这不是定语重句。写句子按常用的习惯和表达来写就可以，要合乎语法也要合乎习惯，使用itis...formetolearnEnglish就可以了。这个表达是准确而符合习惯的。可以想象一下中文，如果我们常用的句子随意调换了位置或者换一种不常见的表达，举个纯直译的句子“英语对我们来说很重要地学”，这样的句子就不正确了。文章和句子有基本的脉络，在此框架内的创造才是合理的创造。我们造句也是得按照习惯和规则来做。在学习英语的过程中，必须熟悉常见的表达和常用的单词用法，常见的会用了才能用复杂的表述。